Nihil est tam difficile et arduum quod non humana mens vincat
"Nada es tan difícil y arduo que la mente humana no lo pueda vencer" ( Séneca)

          Un cordial saludo a la comunidad  del Colegio Humberstone. La jefatura pedagógica que me ocupa, constituye un importante desafío personal  y colectivo. Personal, porque significa reeditar jornadas exitosas en la puesta en marcha de otras instituciones educativas; colectivo, porque todos los que participamos de la construcción del Proyecto Humberstone:  sostenedores, directivos, docentes,  administrativos, auxiliares, estudiantes y apoderados  tenemos el mismo norte,  hacer  del Colegio una institución de prestigio, donde nuestras alumnas y alumnos obtengan una formación académica y valórica de calidad, de tal manera que  al momento de egresar de nuestras aulas puedan elegir una carrera de acuerdo a sus reales capacidades e intereses. La tarea no es fácil, para ello se requiere de mucho esfuerzo y perseverancia, de disciplina y responsabilidad; todo esto en un clima de armonía, equilibrio y sana convivencia. El desafío está planteado, tenemos que mirar el futuro con esperanza en el éxito.

         Lo anterior no puede quedarse en una declaración de intenciones, tenemos que ir más allá. Es aquí donde  la Unidad Técnico Pedagógica (UTP) asume un rol de vital importancia; ésta, tiene por misión articular los programas de estudio e implantar las directrices del proyecto curricular del Colegio y junto con ello, llevar la Reforma Educacional al aula.

         Básicamente, se trata de dar apoyo a la gestión docente en los ámbitos siguientes: supervisión pedagógica, planificación curricular, evaluación del aprendizaje, investigación pedagógica, coordinación de procesos perfeccionamiento docente y orientación educacional y vocacional.

         Para este año,  en lo académico, queremos lograr un buen desempeño en el  Simce de  8º( mejorando el resultado de los 2ºs medios),  en la PSU de 4º medio alcanzar un resultado satisfactorio y, disminuir el porcentaje de repitientes. En lo institucional, afianzar nuestro modelo técnico pedagógico, y establecer la ecuación entre rendimiento académico y comportamiento humano.

         Para terminar estas palabras quiero invitar a profesores, profesoras, alumnas y alumnos a poner lo mejor de cada uno de nosotros para lograr el sueño del proyecto Humberstone con voluntad, disciplina, responsabilidad y respeto inquebrantable.